Це практичний курс для психологів, психотерапевтів, арттерапевтів, педагогів та фахівців допомагаючих професій.
Сучасна психологічна практика дедалі частіше пов’язана з роботою зі стресом, кризовими станами та наслідками травматичного досвіду. Саме тому фахівцю важливо мати практичні інструменти, які допомагають працювати з такими станами бережно, професійно та відповідно до віку й актуального стану клієнта.

На курсі ми розглянемо різні напрями арттерапії та можливості їх практичного застосування у роботі з дітьми, підлітками та дорослими.
У центрі навчання — практичне опанування різних напрямів арттерапії та розуміння:
• коли і для чого використовувати конкретний метод;
• як адаптувати арттерапевтичні практики до віку та стану клієнта;
• як працювати зі стресом і сильними емоційними переживаннями;
• як використовувати творчість у кризових станах;
• як обережно працювати з травматичним досвідом і не нашкодити;
• як знаходити та зміцнювати внутрішні й зовнішні ресурси клієнта;
• як поєднувати різні арттерапевтичні напрями у професійній практиці.

● З сучасними підходами до використання арттерапії в роботі зі стресом, кризовими станами та наслідками психотравмуючих подій у дітей і дорослих.

● З можливостями різних напрямків арттерапії у процесі стабілізації емоційного стану, відновлення ресурсів та підтримки психологічного благополуччя.

● З особливостями психосоціальної підтримки та реабілітації дітей і дорослих, які переживають кризові події, втрати, зміни та травматичний досвід.

● З методами арттерапевтичної роботи, спрямованими на розвиток стресостійкості, емоційної регуляції та внутрішніх ресурсів особистості.

● З техніками стабілізації, саморегуляції, релаксації, зниження тривоги, емоційного напруження та профілактики професійного вигорання.

● З особливостями застосування арттерапевтичних методів в індивідуальній, груповій та онлайн-роботі.

● Аналізувати запит клієнта та добирати арттерапевтичні методи відповідно до віку, потреб і особливостей переживання стресу, кризи чи травми.

● Конструювати та модифікувати арттерапевтичні техніки під конкретний клієнтський випадок.

● Використовувати різні напрямки арттерапії для роботи з емоціями, внутрішніми конфліктами, ресурсами та процесами відновлення.

● Працювати з широким спектром художніх і творчих матеріалів та розширите власний професійний інструментарій.

● Розвивати власний творчий потенціал як важливий ресурс у роботі фахівця допомагаючих професій.

● Практичний інструментарій для роботи зі стресом, кризовими станами та травмою у дітей і дорослих.

● Авторські та модифіковані арттерапевтичні техніки, алгоритми проведення занять і готові практики для індивідуальної та групової роботи.

● Методичні матеріали, приклади клієнтських випадків та практичні рекомендації щодо використання різних напрямків арттерапії.

● Досвід особистого занурення в арттерапевтичний процес, що дозволить краще зрозуміти можливості методів через власний досвід.

● Організовувати та проводити індивідуальні та групові арттерапевтичні заняття для дітей і дорослих.

● Створювати та реалізовувати програми психологічної підтримки, спрямовані на подолання наслідків стресу, кризових ситуацій і травматичного досвіду.

● Використовувати арттерапевтичні методи у психологічній, освітній, соціальній та реабілітаційній практиці.

● Брати участь у реалізації онлайн- та офлайн-проєктів як ведучий, тренер або фасилітатор арттерапевтичних програм.

Важливо:

Основне навчання проходить онлайн, що дозволяє долучатися до програми незалежно від місця перебування.
За сприятливої безпекової ситуації в Україні до програми можуть додатково включатися офлайн-зустрічі та практичні заняття у Києві. Інформація про можливість, дату та місце їх проведення повідомлятиметься учасникам заздалегідь.

Програма включає 10 основних навчальних модулів та додаткові тематичні модулі, спрямовані на поглиблення практичної підготовки учасників.
Частину модулів проводить Людмила Стреж, окремі тематичні модулі — запрошені тренери, фахівці відповідних напрямів арттерапії.
Загальний обсяг програми — 150 навчальних годин, включаючи основні та додаткові модулі, практичну й самостійну роботу.

Практичний психолог вищої кваліфікаційної категорії, клінічний психолог, педагогічне звання "практичний психолог-методист", сертифікований спеціаліст з системно-сімейної арттерапії, консультант в методі когнітивно- поведінкової терапії, автор та ведуча тренінгових програм з арттерапії в роботі з дітьми та дорослими, тренер міжнародних та Всеукраїнських фестивалів з арттерапії.

Голова ГО "Українська асоціація фахівців з дитячої психології, арттерапії та артпедагогіки".

Авторські розробки: автор книги "Пластичні матеріали в роботі з дітьми", збірника "Релаксаційні, тілесні та дихальні вправи для роботи з дітьми та дорослими", один з авторів збірника на стабілізацію та гармонізацію психоемоційного стану "Magic Stream", автор статей у Всеукраїнських фахових періодичних виданнях та збірниках. Автор метафоричних асоціативних зображень "Дні змін", "Зачаровані малюнки", "Емоційні портрети", "Каракулі", " ЕмоційКО", "Вчора. Сьогодні. Завтра", "Мотивуючі, надихаючі та підтримуючі цитати відомих людей". Автор набору на стабілізацію психоемоційного стану у дітей та дорослих " Мagik expression ".

1. Досвід використання МАК та тактильних предметів в роботі з дітьми та дорослими.
2. Традиційна схема психологічного консультування з використанням МАК.
3. Практики знайомства "Метафоричні емоції", "Що потрібно дітям".
4. Практика "Метафоричний портрет".
5. Практика "Казка по колу".
6. Практика "Моя реальність".
7. Практика "Моя таємниця".
8. Практики роботи МАК зі стресом.
9. Практика "Злякай свій страх".
10. Практика "Створення власної МАК".
11. Практика "Мелодія щастя".
12. Практика "Капсула наповнення".
13. Практика " Клубочок".
14. Практика "Орнамент мого життя".
15. Практика "Чарівні помпони" та "Казка трансформація".
16. Практика " Метафори та метаморфози ".

1. Практика "Хто Я" (робота з дзеркалами).
2. Робота з притчами.
3. Теоретичний блок теми модулю та колірні інтерпретації в дитячій арттерапії.
4. Практика "Діалог масок".
5. Практика "Картина майбутнього" (техніка "Ебру").
6. Практика "Дерево моїх бажань".
7. Практика "Дерево-талісман".
8. Практика "Метелики бажань".
9. Практика "Мандала життя".

1. Практика "Кубик активностей та турботи".
2. Теоретичний блок стосовно теми модулю.
3. Практика "Яка я квітка".
4. Практика "Я і мій талант".
5. Робота з цитатами та образом зі скріпки.
6. Практика " Малятко -немовлятко".
7. Практика "Пташка - мотанка".
8. Практика " Сорока-ворона".
9. Практика " Зайчик".
10.Практика "Янгол - охоронець" (лялькотерапія).

1. Практика "Портрет дитини".
2. Теоретичний блок стосовно теми модулю.
3. Робота з фільмами та мультфільмами.
4. Практика "Активне та пасивне".
5. Практика "Рентген душі".
6. Робота з МАК та афірмаціями.
7. Практика "Магніт важливої справи".
8. Практика "Синквейн".
9. Практика "Тварина підтримки".
10. Практика "Послання від улюбленого героя".

1. Практика "Мій нікнейм або псевдонім"".
2. Практика "Казочка по колу".
3. Методологія використання пластичних матеріалів.
4. Техніка "Архетипічна тварина".
5. Робота з притчами.
6. Практика "Картина спокою".
7. Практика "Свічка спокою".
8. Практика "Підтримуючий образ".
9. Практика "Де ховається напруга?".
10.Практика "Ресурсний помічник".
11.Практика "Зміни свою емоцію".
12.Практика "Зліпи свій страх закритими очима".

1. Практика "Жила була іграшка..".
2. Методологія згідно теми модулю.
3. Ігри-знайомства з піском та неструктурованими матеріалами.
4. Практика "Місце сили".
5. Практика "Ресурсний метафоричний образ".
6. Практика " Музичний інструмент ", "Шум".
7. Практика " Кольори мого натхнення".

Вартість :

Оплата здійснюється помодульно. Вартість залежить від формата участі.

Основне навчання проходить онлайн, що дозволяє долучатися до програми незалежно від місця перебування.
За сприятливої безпекової ситуації в Україні до програми можуть додатково включатися офлайн-зустрічі та практичні заняття у Києві. Інформація про можливість, дату та місце їх проведення повідомлятиметься учасникам заздалегідь.

Важливо!!!!! Перший внесок 700 грн. ви оплачуєте перед початком навчання. Аванс не повертається. Якщо ви не зможете бути з поважних причин, оплата переноситься на навчання з наступною групою.

По всім питанням звертайтесь до менеджера +38(067)209 78 24 (Олена) або пишіть на пошту Luninae@ukr.net.

Пакет "Стандарт"

(офлайн)

● Участь в заняттях офлайн.

● Додаткова література для самостійного вивчення.

● У вартість включені всі матеріали для роботи та кава-брейк.

● Свідоцтво відповідно до Порядку підвищення кваліфікації (постанова КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами та доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133) (150 годин ) за умови відвідування всіх 10 модулів.

Пакет "Стандарт"

(онлайн)

● Участь в заняттях онлайн.

● Додаткова література для самостійного вивчення.

Команда курсу

До проведення курсу залучені практикуючі психологи та ко-тренери з Києва та Київської області, які щодня працюють із дітьми, підлітками, дорослими та сім’ями.
Наші тренери мають практичний досвід роботи:
• у закладах дошкільної та шкільної освіти;
• в інклюзивно-ресурсних центрах та у сфері підтримки дітей з особливими освітніми потребами;
• у психологічному консультуванні дітей, підлітків, дорослих та батьків;
• у проведенні груп психологічної підтримки, батьківських та жіночих клубів;
• у благодійних і волонтерських проєктах, зокрема пов’язаних із підтримкою дітей та родин у НДСЛ «Охматдит» та Національному інституті раку.

Цінність команди курсу — у поєднанні професійних знань із живою практикою. Тренери діляться не лише методами та арттерапевтичними техніками, а й власним досвідом їх застосування: що працює з дітьми різного віку, як адаптувати практику до конкретного запиту, які труднощі можуть виникати та на що важливо звертати увагу фахівцю.
Тому навчання будується навколо практичних прикладів, професійних кейсів, авторських напрацювань та інструментів, які тренери використовують у своїй реальній роботі..

Ельмаз Кліменок

Практичний психолог ЦДЮТ Деснянського району міста Києва 1 категорії, танцювально-руховий терапевт, арттерапевт, психотерапевт в методі позитивної терапії з транскультуральним підходом, консонанс терапевт. Автор книги та інтенсиву "Ресурсозбереження для дорослих".

Свідоцтво, яке видається відповідно до Порядку підвищення кваліфікації постанова КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами та доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133). Свідоцтво отримують учасники, які відвідують всі 10 модулів.

Додаткові сертифікати:

1. Сертифікат від "Української асоціації фахівців з дитячої психології, арттерапії та артпедагогіки"

Загальний обсяг навчання за програмою - 150 академічних годин.

Напрями арттерапії в роботі зі стресом, кризовими станами та травмою

у дітей і дорослих

Навчання з 17 жовтня 2026 року до 17 липня 2027 ( 10 модулів )

Під час модульного навчання ви:

Важливо:

Менеджер проекту:

Місце і час проведення:

Особливості процесу навчання:

Автор та ведуча програми:

Програма модульних занять:

1 модуль

ОНЛАЙН 11.00-16.00

2 модуль

3 модуль

4 модуль

5 модуль

6 модуль

7 модуль

8 модуль

9 модуль

10 модуль

Відгуки учасниць програми

Напрями на заняттях:

Тілесно-орієнтована терапія

Музикотерапія

Образотворча терапія

Маскотерапія

Ландшафтна арттерапія

Лялькотерапія

Колаж

Казкотерапія

Кінотерапія

Робота з метафоричними асоціативними картками

Бібліотерапія

Мандалотерапія

Фелттерапія (терапія вовною)

Стоунтерапія (робота з камінням)

Фототерапія

Пісочна терапія та анімація

Арткоучінг

Робота з глиною, пластиліном, воском

Вартість :

Пакет "Стандарт"

4800 гривень за модуль

Пакет "Стандарт"

2400 гривень за модуль

Команда курсу

Галина Наконечна

Олена Алейник

Станіслава Поліводська

Олена Сопружинська

Ельмаз Кліменок

Наталія Львовська

По закінченню навчання ви отримаєте:

Стреж Людмила