● З сучасними підходами до використання арттерапії в роботі зі стресом, кризовими станами та наслідками психотравмуючих подій у дітей і дорослих.

● З можливостями різних напрямків арттерапії у процесі стабілізації емоційного стану, відновлення ресурсів та підтримки психологічного благополуччя.

● З особливостями психосоціальної підтримки та реабілітації дітей і дорослих, які переживають кризові події, втрати, зміни та травматичний досвід.

● З методами арттерапевтичної роботи, спрямованими на розвиток стресостійкості, емоційної регуляції та внутрішніх ресурсів особистості.

● З техніками стабілізації, саморегуляції, релаксації, зниження тривоги, емоційного напруження та профілактики професійного вигорання.

● З особливостями застосування арттерапевтичних методів в індивідуальній, груповій та онлайн-роботі.

● Аналізувати запит клієнта та добирати арттерапевтичні методи відповідно до віку, потреб і особливостей переживання стресу, кризи чи травми.

● Конструювати та модифікувати арттерапевтичні техніки під конкретний клієнтський випадок.

● Використовувати різні напрямки арттерапії для роботи з емоціями, внутрішніми конфліктами, ресурсами та процесами відновлення.

● Працювати з широким спектром художніх і творчих матеріалів та розширите власний професійний інструментарій.

● Розвивати власний творчий потенціал як важливий ресурс у роботі фахівця допомагаючих професій.

● Практичний інструментарій для роботи зі стресом, кризовими станами та травмою у дітей і дорослих.

● Авторські та модифіковані арттерапевтичні техніки, алгоритми проведення занять і готові практики для індивідуальної та групової роботи.

● Методичні матеріали, приклади клієнтських випадків та практичні рекомендації щодо використання різних напрямків арттерапії.

● Досвід особистого занурення в арттерапевтичний процес, що дозволить краще зрозуміти можливості методів через власний досвід.

● Організовувати та проводити індивідуальні та групові арттерапевтичні заняття для дітей і дорослих.

● Створювати та реалізовувати програми психологічної підтримки, спрямовані на подолання наслідків стресу, кризових ситуацій і травматичного досвіду.

● Використовувати арттерапевтичні методи у психологічній, освітній, соціальній та реабілітаційній практиці.

● Брати участь у реалізації онлайн- та офлайн-проєктів як ведучий, тренер або фасилітатор арттерапевтичних програм.

Практичний психолог вищої кваліфікаційної категорії, клінічний психолог, педагогічне звання "практичний психолог-методист", сертифікований спеціаліст з системно-сімейної арттерапії, консультант в методі когнітивно- поведінкової терапії, автор та ведуча тренінгових програм з арттерапії в роботі з дітьми та дорослими, тренер міжнародних та Всеукраїнських фестивалів з арттерапії.

Голова ГО "Українська асоціація фахівців з дитячої психології, арттерапії та артпедагогіки".

Авторські розробки: автор книги "Пластичні матеріали в роботі з дітьми", збірника "Релаксаційні, тілесні та дихальні вправи для роботи з дітьми та дорослими", один з авторів збірника на стабілізацію та гармонізацію психоемоційного стану "Magic Stream", автор статей у Всеукраїнських фахових періодичних виданнях та збірниках. Автор метафоричних асоціативних зображень "Дні змін", "Зачаровані малюнки", "Емоційні портрети", "Каракулі", " ЕмоційКО", "Вчора. Сьогодні. Завтра", "Мотивуючі, надихаючі та підтримуючі цитати відомих людей". Автор набору на стабілізацію психоемоційного стану у дітей та дорослих " Мagik expression ".

1. Досвід використання МАК та тактильних предметів в роботі з дітьми та дорослими.
2. Традиційна схема психологічного консультування з використанням МАК.
3. Практики знайомства "Метафоричні емоції", "Що потрібно дітям".
4. Практика "Метафоричний портрет".
5. Практика "Казка по колу".
6. Практика "Моя реальність".
7. Практика "Моя таємниця".
8. Практики роботи МАК зі стресом.
9. Практика "Злякай свій страх".
10. Практика "Створення власної МАК".
11. Практика "Мелодія щастя".
12. Практика "Капсула наповнення".
13. Практика " Клубочок".
14. Практика "Орнамент мого життя".
15. Практика "Чарівні помпони" та "Казка трансформація".
16. Практика " Метафори та метаморфози ".

1. Практика "Хто Я" (робота з дзеркалами).
2. Робота з притчами.
3. Теоретичний блок теми модулю та колірні інтерпретації в дитячій арттерапії.
4. Практика "Діалог масок".
5. Практика "Картина майбутнього" (техніка "Ебру").
6. Практика "Дерево моїх бажань".
7. Практика "Дерево-талісман".
8. Практика "Метелики бажань".
9. Практика "Мандала життя".

1. Практика "Кубик активностей та турботи".
2. Теоретичний блок стосовно теми модулю.
3. Практика "Яка я квітка".
4. Практика "Я і мій талант".
5. Робота з цитатами та образом зі скріпки.
6. Практика " Малятко -немовлятко".
7. Практика "Пташка - мотанка".
8. Практика " Сорока-ворона".
9. Практика " Зайчик".
10.Практика "Янгол - охоронець" (лялькотерапія).

1. Практика "Портрет дитини".
2. Теоретичний блок стосовно теми модулю.
3. Робота з фільмами та мультфільмами.
4. Практика "Активне та пасивне".
5. Практика "Рентген душі".
6. Робота з МАК та афірмаціями.
7. Практика "Магніт важливої справи".
8. Практика "Синквейн".
9. Практика "Тварина підтримки".
10. Практика "Послання від улюбленого героя".

1. Практика "Мій нікнейм або псевдонім"".
2. Практика "Казочка по колу".
3. Методологія використання пластичних матеріалів.
4. Техніка "Архетипічна тварина".
5. Робота з притчами.
6. Практика "Картина спокою".
7. Практика "Свічка спокою".
8. Практика "Підтримуючий образ".
9. Практика "Де ховається напруга?".
10.Практика "Ресурсний помічник".
11.Практика "Зміни свою емоцію".
12.Практика "Зліпи свій страх закритими очима".

1. Практика "Жила була іграшка..".
2. Методологія згідно теми модулю.
3. Ігри-знайомства з піском та неструктурованими матеріалами.
4. Практика "Місце сили".
5. Практика "Ресурсний метафоричний образ".
6. Практика " Музичний інструмент ", "Шум".
7. Практика " Кольори мого натхнення".

1. Практика "Мелодія мого імені".
2. Практика "Яка я книга".
3. Практика "Оркестр".
4. Практика "Музичний ресурс".
5. Практика "Тваринний світ".
6. Практика "Танок Душі".
7. Практика "Танок єднання"
8. Практика "ЕмоційКО".
9. Методологія по темі модулю.
10. Практика "Ключ".
11.Сертифікація. Проходження тестування. Зворотній зв'язок.

Вартість :

Оплата здійснюється помодульно або за весь курс.

При оплаті за весь курс одним платежем замість 41000 - 36900 гривень.

При оплаті за кожен модуль окремо:

До 31 серпня (включно) 4100 гривень, з колегою - 3800 гривень за кожного учасника.

З 1 вересня - 4500 гривень, з колегою - 4100 гривень з кожного учасника.

Для членів ГО "УАФДПАП" вартість 4000 гривень за модуль.

Важливо!!!!! Перший внесок 700 грн. ви оплачуєте перед початком навчання. Аванс не повертається. Якщо ви не зможете бути з поважних причин, оплата переноситься на навчання з наступною групою.

По всім питанням звертайтесь до менеджера +38(067)209 78 24 (Олена) або пишіть на пошту Luninae@ukr.net.

Пакет "Стандарт"

● Участь в заняттях.

● Додаткова література для самостійного вивчення.

● У вартість включені всі матеріали для роботи та кава-брейк.

● Свідоцтво відповідно до Порядку підвищення кваліфікації (постанова КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами та доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133) (150 годин ) за умови відвідування всіх 10 модулів.

Ельмаз Кліменок

Практичний психолог ЦДЮТ Деснянського району міста Києва 1 категорії, танцювально-руховий терапевт, арттерапевт, психотерапевт в методі позитивної терапії з транскультуральним підходом, консонанс терапевт. Автор книги та інтенсиву "Ресурсозбереження для дорослих".

Ірина Крикун

Психолог. Дитячий арттерапевт. Регресивний терапевт-практик. Хореограф. Перекладач. Інструктор із запобігання та лікування посттравматичного стресового розладу.Співзасновник приватної початкової школи «Future Skiiis». Авторка курсу «Змна психологчного стану жінки за допомогою танців народів світу».

Свідоцтво, яке видається відповідно до Порядку підвищення кваліфікації постанова КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами та доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133). Свідоцтво отримують учасники, які відвідують всі 10 модулів.

Додаткові сертифікати:

1. Сертифікат від "Української асоціації фахівців з дитячої психології, арттерапії та артпедагогіки"

Загальний обсяг навчання за програмою - 150 академічних годин.

Напрямки арттерапії в роботі зі стресом, кризовими станами та травмою

у дітей і дорослих

Навчання з 17 жовтня 2026 року до 17 липня 2027 ( 10 модулів наживо)

Під час модульного навчання ви:

Важливо:

Менеджер проекту:

Місце і час проведення:

Особливості процесу навчання:

Автор та ведуча програми:

Програма модульних занять:

1 модуль

2 модуль

3 модуль

4 модуль

5 модуль

6 модуль

7 модуль

8 модуль

9 модуль

10 модуль

Відгуки учасниць програми

Напрями на заняттях:

Тілесно-орієнтована терапія

Музикотерапія

Образотворча терапія

Маскотерапія

Ландшафтна арттерапія

Лялькотерапія

Колаж

Казкотерапія

Кінотерапія

Робота з метафоричними асоціативними картками

Бібліотерапія

Мандалотерапія

Фелттерапія (терапія вовною)

Стоунтерапія (робота з камінням)

Фототерапія

Пісочна терапія та анімація

Арткоучінг

Робота з глиною, пластиліном, воском

Вартість :

Пакет "Стандарт"

4100 гривень за модуль

Ко-тренери програми:

Галина Наконечна

Олена Алейник

Станіслава Поліводська

Олена Сопружинська

Ельмаз Кліменок

Наталія Львовська

Ірина Крикун

По закінченню навчання ви отримаєте:

Стреж Людмила