• Психологи та консультанти, які працюють з дітьми, підлітками, батьками або дорослими.
• Освітяни, соціальні працівники, педагоги, що мають справу з психологічними аспектами навчання та виховання.
• Батьки, які хочуть краще розуміти своїх дітей і підтримувати їх у складних ситуаціях.
Курс, присвячений основам психологічного консультування для роботи з дітьми, підлітками, батьками та дорослими в умовах сьогодення.
Цей курс — чудова можливість отримати знання та навички, необхідні для надання психологічної допомоги, особливо в складних життєвих ситуаціях, тобто ситуації, які викликають сильний стрес або негативні емоції, з якими людині важко впоратися самостійно. Такі ситуації вимагають психологічної підтримки та навичок для ефективного вирішення.
Цей курс допоможе вам оволодіти ключовими навичками консультування, навчитися працювати з емоційними станами, конфліктами та кризовими ситуаціями, а також отримати важливі знання для підтримки психічного здоров'я дітей, підлітків та дорослих.
Ця програма забезпечує комплексний підхід до консультування різних вікових груп та надає практичні інструменти для роботи з емоційними станами.
Цей курс може бути корисним для отримання базових знань або підвищення кваліфікації для тих, хто вже має психологічну освіту або працює в суміжних сферах.
Після завершення програми ви отримаєте Свідоцтво -35 академічних годин.
• Психологічні особливості роботи з дітьми, підлітками та їхніми батьками.
• Основи дитячого консультування: методики допомоги при емоційних і поведінкових проблемах.
• Робота з підлітками: як ефективно спілкуватися і підтримувати підлітків у період кризи, розвитку і самоствердження.
• Техніки консультування дорослих: розуміння психологічних потреб і проблем дорослих, особливо у важкі часи.
• Підтримка батьків: консультування щодо побудови довірливих відносин у родині, виховання дітей в умовах стресу.
• Розгляд кейсів з досвіду роботи тренерів програми.
Відео: Перегляд лекцій або вебінарів, що охоплюють теоретичні аспекти консультування, техніки роботи з емоціями, методи КПТ, гештальт-терапії тощо.
Роздаткові матеріали: теоретичні документи, схеми та інструкції щодо використання технік роботи з дітьми і дорослими. Практичні завдання для самостійної роботи учасників курсу.
Розсилка: електронні матеріали з ключовими аспектами консультування, приклади кейсів, а також рекомендації для подальшого навчання.
Ці додаткові підходи допоможуть учасникам глибше опрацювати матеріал.
• Практичні навички:
• Використання методів когнітивно-поведінкової терапії, гештальт-терапії, аналітичної психотерапії, арттерапії тощо.
• Методики роботи зі стресом, тривогою, гнівом тощо..
• Підходи до вирішення конфліктів у сім'ї.
• Психологічні інструменти для допомоги дітям і підліткам з різними емоційними та поведінковими труднощами тощо.
18.00-20.00
В програмі модулю:
• Основні поняття в консультуванні.
• Основні принципи, що лежать в основі ефективного консультування.
• Особливості консультування в онлайн та офлайн форматах.
• Організація простору.
• Ефективні практики когнітивно-поведінкової терапії та арттерапії на встановлення емоційного контакту.
• Арттерапія в консультуванні дітей та дорослих з використанням творчих методів для роботи з емоціями, самовираженням і подоланням внутрішніх конфліктів.
• Основні етапи та практики, які застосовуються в арттерапевтичному консультуванні.
18.00-20.00
В програмі модулю:
• Нормативно-правова база психолога.
• Вікова періодизація. Вікові особливості дітей 3-6 років.
• Використання метафори на консультації з батьками.
• Алгоритм психологічного консультування дітей та дорослих.
• Особливості консультування батьків дітей 3-6 (7) років.
• Ігри- знайомства під час першої зустрічі з дитиною та батьками.
• Напрями арттерапії та артпедагогіки, які можна використати на перших зустрічах.
• Практики консультування (з використанням напрямів ігрової терапії, образотерапії, лялькотерапії, пісочної терапії, роботи з МАК тощо. • Практики для батьків з управління стресовими ситуаціями, які можуть виникати у процесі виховання, та методи зниження тривожності у сім'ї.
18.00-20.00
Ведуча: Людмила Стреж
В програмі модулю:
• Специфіка роботи з дітьми та підлітками в умовах стресу.
• Перша зустріч. Основні етапи.
• Діагностика актуального стану.
• Практичні техніки роботи з клієнтами у складних життєвих ситуаціях
• Підтримка дітей у кризових ситуаціях через участь батьків та спільні вправи для покращення емоційного зв’язку.
• Техніки стабілізації емоцій: навчання клієнтів методам саморегуляції через дихальні вправи, техніки релаксації та когнітивно-поведінкові підходи.
• Методи арттерапії: використання творчих технік для роботи з дітьми та дорослими для вираження складних емоцій, особливо у випадках, коли вербально висловити почуття важко.
• Практики підтримки: робота над самоповагою та стійкістю клієнтів, що допомагає їм долати життєві труднощі та покращує адаптивні здібності.
18.00-20.00
В програмі модулю:
• Розгляд практичних підходів, що дозволяють надавати підтримку, стабілізувати емоційний стан підлітків та навчити їх саморегуляції у складних життєвих ситуаціях.
• Особливості роботи з підлітками в стані страху, тривоги, підвищеної агресивності.
• Практичні техніки роботи з підлітками, які переживають складні життєві ситуації.
• Підтримка підлітків та молоді у кризових станах через психоедукацію, засвоєння методів базової психологічної допомоги та співпрацю з батьками з метою покращення емоційного зв’язку в сім'ї.
• Використання методів когнітивно-поведінкової терапії для навчання підлітків змінювати деструктивні, негативні думки на позитивні для поліпшення емоційного стану та фокусувані на позитивних моментах життя.
• Техніки стабілізації емоцій: навчання клієнтів методам саморегуляції через дихальні вправи, техніки релаксації та когнітивно-поведінкові підходи.
• Методи арттерапії: використання творчих технік для роботи з молоддю для вираження складних емоцій, для релаксації та підтримки ресурсу.
• Практики підтримки: робота над самооцінкою, прийняттям себе та своїх особливостей, що допомагає долати життєві труднощі та покращує адаптивні здібності клієнта, розвиває його стійкість.
18.00-20.00
В програмі модулю:
• Алгоритм консультації з дорослими в сімейній системі.
• Особливості первинної консультації.
• Підвищення навичок консультування простими та складними техніками.
• Розгляд проблемних аспектів в роботі консультанта (робота з тривожними клієнтими, емоційними клієнтами та клієнтами в стані кризи). • Перевірка ефективності психолога-консультанта.
18.00-20.00
В програмі модулю:
• Основні аспекти консультування батьків із різноманітними питаннями щодо розвитку дитини, поведінкових труднощів і зміцнення сімейних стосунків.
• Консультування батьків дітей з ООП.
• Консультування батьків підлітків.
•Навчання батьків зрозуміти свої емоції та емоції дитини за допомогою емоційного інтелекту.
•Підтримка батьків у встановленні довірливих стосунків з дітьми .
• Створення батьківських груп як спосіб підтримки батьків.
• Допомога у створенні позитивного середовища, що сприяє емоційному зростанню дитини.
• Арттерапевтичні практики для батьків.
18.00-20.00
В програмі модулю:
• Як плавно завершення підтримує розвиток впевненості клієнта в подальшій самостійній роботі над собою.
• Оцінка прогресу та досягнення клієнта.
• Підведення підсумків спільної роботи.
• Ведення щоденників з практиками самодопомоги.
• Практики –завершення консультаційного процесу.
Практичний психолог вищої кваліфікаційної категорії, педагогічне звання "практичний психолог-методист", сертифікований спеціаліст з системно-сімейної арттерапії, консультант в методі когнітивно- поведінкової терапії, автор та ведуча тренінгових програм з арттерапії в роботі з дітьми та дорослими, тренер міжнародних та Всеукраїнських фестивалів з арттерапії. Авторські розробки: автор книги "Пластичні матеріали в роботі з дітьми", збірника "Релаксаційні, тілесні та дихальні вправи для роботи з дітьми та дорослими", один з авторів збірника на стабілізацію та гармонізацію психоемоційного стану "Magic Stream", автор статей в Всеукраїнських фахових періодичних виданнях та збірниках. Автор метафоричних асоціативних зображень "Дні змін", "Зачаровані малюнки", "Емоційні портрети", "Каракулі", " ЕмоційКО", "Вчора. Сьогодні. Завтра", "Мотивуючі, надихаючі та підтримуючі цитати відомих людей". Автор набору на стабілізацію психоемоційного стану у дітей та дорослих " Мagik expression ".
Кандидат психологічних наук, доцент Київського ВНЗ, практикуючий психолог в напрямку гештальт-терапія, арт-терапія, психоаналітичний підхід (досвід 10 років). Ко-тренер навчальних програм з арт-терапії, навчаючий тренер психологічному консультуванню, ведуча навчаючих та терапевтичних груп, тренер Всеукраїнських фестивалів з арт-терапії, автор понад 100 наукових публікацій в сфері психології.
Викладач психології, пратичний психолог "Центру сім'ї" Cолом'янського району, консультант в методі когнітивно- поведінкової терапії, ведуча семінарів-практикумів з арттерапії для дорослих, організатор та ведуча занять з арттерапії для дітей в студії "Творчість з Надією". Досвід роботи з дітьми та дорослими більше 10 років.
По всім питанням звертайтесь до менеджера +38(067)209 78 24 (Олена)
або пишіть на пошту Luninae@ukr.net.
Консультації та індивідуальні сесії для дітей, підлітків, батьків в методах когнітивно-поведінкової терапії та арттерапії. Навчальні програми для психологів, дитячих спеціалістів. МАК, книги.
+38 (099) 069-52-87
+38 (067) 209-78-24
Київ, вул. Полтавська,5
Пн-пт (9.00-17.00)